Разделы теста Белбину

Источник: Попов Ю.И., Яковенко О.В. Управление проектами: Учеб. пособие. – М.: ИНФА-М, 2005. – 208 с. – (Учебники для программы МВА)

Ниже представлены разделы теста с сопоставленными им вопросами.

1. Что, по моему мнению, я могу внести в работу команды:
1. я полагаю, что могу сразу увидеть новые возможности и извлечь из них пользу;
2. я могу хорошо сработаться с самыми разными людьми;
3. генерирование идей является одним из моих природных качеств;
4. у меня есть способность привлекать людей, которые могут внести ценный вклад в работу группы;
5. моя личная эффективность во многом основана на способности доводить начатое до конца;
6. я готов смириться с временной непопулярностью, если это приведет к значительным результатам в дальнейшем;
7. обычно я быстро «схватываю», что будет «работать» на практике в известных мне ситуациях;
8. я могу предложить нечто разумное для альтернативного курса действий без проявления пристрастия или предвзятости.
2. Мои возможные недостатки при работе в команде могут проявляться следующим образом:
1. я ощущаю беспокойство, если собрания команды недостаточно структурированы, их ход плохо контролируется и они проводятся в недостаточно организованной манере;
2. в противовес команде я склонен поддерживать людей чья обоснованная точка зрения не получила должной оценки;
3. я склонен много говорить в моменты, когда группа переходит к предложению новых идей;
4. мой объективизм затрудняет нахождение компромисса с коллегами;
5. когда возникает необходимость дать ход какому-либо делу, окружающие порой воспринимают меня как человека, склонного к авторитарным методам;
6. мне трудно принимать руководящие решения, потому что я слишком чуток к атмосфере в группе;
7. я склонен увлекаться идеями, которые приходят мне в голову, и таким образом терять «нить» происходящего вокруг;
8. мои коллеги нередко считают меня человеком, излишне беспокоящимся о деталях и преувеличивающим возможность неблагоприятного исхода событий.
3. Когда я участвую в работе над каким-либо проектом с другими людьми:
1. я обладаю способностью влиять на людей, не оказывая давления на них;
2. моя внимательность позволяет избегать многих ошибок и оплошностей;
3. я готов настаивать на немедленных действиях для того, чтобы участники не тратили времени впустую и не теряли из виду основной цели;
4. я способен внести оригинальный вклад в работу группы;
5. я всегда готов поддержать разумное предложение, отвечающее общим интересам;
6. я всегда веду поиск новейших идей и разработок;
7. я полагаю, что окружающие ценят мою способность к беспристрастным суждениям;
8. на меня можно положиться в том, что все основные виды работ будут организованы.
4. Характерный для меня подход к групповой работе состоит в следующем:
1. я искренне заинтересован в том, чтобы лучше узнать коллег;
2. если я с чем-то не согласен, я достаточно легко бросаю вызов мнению окружающих или поддерживаю точку зрения меньшинства;
3. обычно я умею находить аргументы для опровержения необоснованных предложений;
4. я думаю, у меня есть талант к организации работы надлежащим образом, когда необходимо воплотить на практике намеченный план;
5. я склонен избегать банальностей и выступать с неожиданными предложениями;
6. я обычно стремлюсь достичь совершенства в любой деятельности;
7. я умею извлекать выгоду для группы, используя внешние контакты;
8. я выслушиваю разные точки зрения, но при принятии окончательного решения руководствуюсь собственным мнением.
5. Я получаю удовлетворение от работы, потому что:
1. мне нравиться анализировать ситуации и взвешивать возможные альтернативы;
2. мне интересно заниматься практическим решением проблем;
3. мне нравится осознавать, что я способствую хорошим рабочим отношениям;
4. я могу лоббировать принятие необходимого решения;
5. я умею сходиться с людьми, которые могут предложить новые идеи;
6. я умею добиваться согласия людей действовать необходимым образом;
7. я чувствую себя комфортно, когда могу полностью сосредоточиться на выполнении задачи;
8. мне нравится находить область деятельности, где нужно напрягать свое воображение.
6. Если бы мне вдруг поручили решение трудной задачи, ограничив время и предоставив в мое распоряжение незнакомых людей:
1. я, скорее всего, уединился бы для того, чтобы найти выход из создавшегося положения перед тем, как разрабатывать единую линию поведения;
2. я был бы готов поддержать того, чей подход к решению задачи окажется самым позитивным, каким бы сложным он ни был;
3. я бы нашел способ сократить время решения задачи, установив, какой наилучший вклад могли бы внести различные люди;
4. моя склонность к безотлагательному решению задачи помогла бы мне обеспечить выполнение графика;
5. я полагаю, что сохранил бы хладнокровие и способность мыслить объективно;
6. я был бы готов добиваться цели, несмотря на любое давление;
7. я был бы готов взять на себя роль лидера, если бы сознавал, что группа не продвигается вперед;
8. я прибег бы к групповым обсуждениям для того, чтобы стимулировать поиск новых идей и сдвинуть дело с «мертвой точки».
7. Работая в группе и думая об имеющихся у меня проблемах:
1. я склонен высказывать свое недовольство тем, кто препятствует прогрессу в работе;
2. я готов признать, что окружающие могут критиковать меня за то, что я слишком аналитичен и недостаточно полагаюсь на интуицию;
3. я готов признать, что мое стремление к тому, чтобы все выполнялось надлежащим образом, может задерживать продвижение работы;
4. я склонен быть требовательным к работе других и полагаться на одного или двух членов команды, к которым я испытываю расположение;
5. мне сложно начать что-либо делать, если не ясны цели;
6. иногда я не в состоянии объяснить сложные идеи, которые приходят мне в голову;
7. я сознаю, что хочу от других того, чего не могу сделать сам;
8. я не решаюсь изложить мои возражения, когда сталкиваюсь с реальной оппозицией.